上海中考外区零志愿优势，上海各区中考零志愿

本篇文章给大家谈谈上海中考外区零志愿优势，以及上海各区中考零志愿对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、上海中考零志愿、名额分配什么意思?
• 2、上海中考零志愿是什么意思
• 3、上海中考第一志愿,第二志愿,零志愿都是什么意思?解释的详细一点、_百度...
• 4、上海中考零志愿是怎么回事?
• 5、中考零志愿是怎么回事?
• 6、关于上海中考零志愿

上海中考零志愿、名额分配什么意思?

1、名额分配 老中考：名额分配、零志愿 新中考：名额分配综合评价 老中考的名额分配是市重点高中将招生计划里15%的名额按照各区报考人数比例分配到各初中学校，按考生成绩择优录取。

2、名额分配：其实我觉得跟零志愿很像，只不过零志愿是区内竞争，名额分配就是校内竞争。

3、“名额分配”招生的本意就是要遏止初中学生的“择校”、“旁听”和“借读”，所以我们在招生对象上作了限制，仅限本校在籍在读的考生。

4、上海市名额分配是指上海市在各类招生***中，根据相关政策和规定，将招生名额分配给不同的高中学校或区域。具体的名额分配方案可能会根据不同年份和政策的调整而有所变化。

上海中考零志愿是什么意思

需要注意零志愿的几个性质：（1）零志愿属于统一招生志愿，在统一招生时最先录取。（2）招生名额为高中学校招生***的15%，如格致中学招收400个初中毕业生，则用于零志愿的招生名额为60人。

上海中考零志愿的意思是志愿表上的第一栏，填报高中的学校代码是“0”开头。

零志愿属于统一招生志愿，零志愿是统一志愿里最先录取的志愿，仅在提前录取后，考生一旦在零志愿被录取，下面的志愿自然失效，不得放弃。

中考零志愿是从2007年开始上海市实行的中考志愿填报措施。

市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中部分招生名额面向全市（不含学校所在区县）提前录取的办法，简称为“零志愿招生”。统一学业考试总分高的考生在“零志愿”提前招生中未必具有优先录取权。

零志愿是给你提供一个到外区或市教委委属市实验性示范性高中的机会，不到线不影响统招。

上海中考第一志愿,第二志愿,零志愿都是什么意思?解释的详细一点、_百度...

“零志愿”录取；（2）“名额分配志愿”录取；（3）“一至十五志愿”录取。未被录取且愿意征求志愿的考生可进入“征求志愿”阶段。

上海中考零志愿的意思是志愿表上的第一栏，填报高中的学校代码是“0”开头。

中考零志愿是从2007年开始上海市实行的中考志愿填报措施。

上海中考零志愿是怎么回事?

1、中考零志愿是从2007年开始上海市实行的中考志愿填报措施。

2、上海市中考报考志愿表（即统一录取志愿表）共设置四个栏目，第一栏是“零志愿”、第二栏是“名额分配志愿”，第三栏是“中高职贯通志愿”、第四栏设有15个志愿及征求志愿。

3、中考志愿详解：“零志愿”“零志愿”是指市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中部分招生名额面向全市（不含学校所在区县）提前录取的办法。

4、零志愿是志愿表上的第一栏，由于填报高中的学校代码是“0”开头，所以得来。考生可以通过零志愿批次填报外区的市重点高中，数量≤1所。

中考零志愿是怎么回事?

1、但因为它列入了“零志愿”栏，就和本区县的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中在不同的批次进行录取，这样考生的选择余地就增大了。设了“零志愿”增加了考生自主选择，学校自主选拔的空间。

2、零志愿是给你提供一个到外区或市教委委属市实验性示范性高中的机会，不到线不影响统招。

3、因此，零志愿的报考目标选择非常重要，选择不当，在零志愿这个批次的机会就失掉了。为了提高零志愿的命中率，关键就是看准哪一所学校与考生的学力相当，是不是考生的学业水平能够达到的。

关于上海中考零志愿

1、上海中考零志愿：实验性、示范性高中每年招生***数的15%用于招收外区县考生，这一部分的招生***数单列，招生学校代码首位为“0”，投档录取批次又在第一志愿之前，所以招生术语叫“零志愿”。

2、最白话的解释：零志愿就是除你报考所在区县以外的，其他区县市重点中学志愿，再加五所市JW直属重点中学的志愿。每个区所得名额数量不等。需要注意零志愿的几个性质：（1）零志愿属于统一招生志愿，在统一招生时最先录取。

3、零志愿是给你提供一个到外区或市教委委属市实验性示范性高中的机会，不到线不影响统招。

关于上海中考外区零志愿优势和上海各区中考零志愿的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.villadelsogno-gardasee.com/post/1185.html